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Comment la pédagogie de projet transforme-t-elle les apprentissages, pour les étudiants comme pour les enseignants ? Cette intervention propose une exploration de la pédagogie de projet à travers le retour d'expérience croisé de Jean-Pierre MICAELLI, Maître de conférences en sciences de gestion, et de Carène CHEVALIER, Professeur agrégé en anglais. Forts de leurs années d’expériences d’encadrement de projets étudiants, ils démontreront la valeur pédagogique de cette approche et les bonnes pratiques pour sa mise en œuvre.
Jean-Pierre MICAELLI, Maître de conférences en Sciences de gestion et du management
Carène CHEVALIER, Professeur agrégé en anglais
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